中新海南网：根🐕据记者夏目佐由紀获取到的🚠最新动态，欧美丁香免费🎽视将于2025年08月26日在中新海📌南网举行隆重的开幕仪式。2025六合新玩法玩🎸法正在风靡全网

　　中新网太原7月22日电(记者 邵萌)2025年“全国网络普法行·山西站”活动7月22日在太原启动。中央网信办网络法治🎱局、司法部普法与🈷依法治理局、山西省委网🤗信办等Ⓜ有关负责同志出席启动仪式👱并致辞。

  2025年“全国网💈络普法行·山西站”活动在太原启动。主办方供图

　　启动仪式🌿深挖三晋法脉渊源，以象征公平正❔义的獬豸形象为主线，贯穿始终。来自🛋各个行业的普法经验分享、法治短剧《法度三晋》的情景演绎、“扫码学法边走边talk”的线上启动⚽以及原创普法歌曲《晋秀山河 e法同行》共同点燃了🍱此次全国网络普法行的“山西时刻”。

　　启动仪式后，由中央新闻网站🍑、法治专业网站、主要商业网站平台、山西省内新闻网🤗站媒体记者和部分网🖲络名人组成媒体🥫采访团，将走进太原市、晋中市和临汾市，深度挖掘报道🌀各地网络法🐩治建设丰富实践与显著成效，让“法润三晋·E法同行”特色普法品牌🐛深入人心。

　　“全国网络普法行”系🎪列活动是中央网信办贯彻落实🈲习近平法治思想、习近平总🐕书记关于网🍜络强国的重要思想，推进网信系统“八五”普法规划，联合司法部、全国普🏻法办精心打造的法治宣🕋传活动品牌。活动将多层次多🚀角度宣介普及🔐互联网法律法规知识，立体展现山西🌛深入学💡习贯彻习近平法治思想🌒的生动实践。

　　本次活动由中😄央网信办、司法部共同指导，山西省委网信办💜、山西省司法厅、山西省教育厅、山西省文物局、山西转型综😸改示范区主办，山西广播电视台、太原市委网信办、太原市司法局承办，中国互联🗯网发展基金会支持。来自中央网信办、司法部、农业农村部、国家卫健委、人民银行、部分省(市)委网信办、山西各地各🤟相关单位🏹负责同志及中央和地方新闻👒网站平台、商业📄平台代表参加活动。(完)

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参会者多人留言“谢谢成都”

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澳门特🎢首岑浩辉率团访问杭州 促浙澳科创合作互鉴

中新网香港8月19日电 (记者 戴小橦)“‘智动融’香港青年研学🥀团2025”18日结🐰束内地研学行程返港。其间，研🔜学团通过走进企业、体育场👺馆与文化地标，让🤼香港青年沉浸式感🦃受内地智能制造、体育精➡神与古今文化的独特魅力。8月18日，“‘智动融’香港青年研🕧学团2025”的学生们参观江🌉南🅾造船厂展示厅。(主办方供图)　　行程中，研学团🏦聚焦前沿科技，先后走进江南造船厂、上海百度Apollo Park等地。在江南造船厂展示🔐厅，船舶照片墙直观💞呈现从🖇承接简单订单到自主建🎞造全球领先大型船舶🏢的技术跨越；在百度Apollo Park内，学生们试乘自动驾🚶驶车辆，见证😹车辆自动识别行人、与乘客“对话”的场景，用镜头记录“科技与安全同行”的瞬间。　　体育领域参访🤶同样亮点纷呈。在上海徐家➡汇体育公园，学生们既🏽见识了上海游泳👉馆的实时水质监测屏、国际泳联🖥标准设施，也在万❇体汇室内篮球馆化身“体验员”，在专业教练指导🥜下📆开展趣味比赛，领悟体育精神。8月17日，“‘智动融’香港青🕢年研学团2025”的学生们参观😔中共一大纪念馆。(主办方供图)　　文化与历史探索🎂环节，研学团走进上🏓海中共一大纪念馆，序厅的《日出东方》主题浮雕，串联起红色地标，清晰勾勒中共🎵的早期奋斗脉络。　　香港赛✈马会内地事务部主管🕖陈岳鹏表示，希望通过此次活动，帮助香港青年拓🆚宽视野，感受长三角发展动向〰与国家未🍆来发展的澎湃动能，为两地交流💄合作注入新活力。　　本次活动由香港青年✏交流促进联会🎉主办，香港赛马🔟会赞助，中国旅游集团🍹旅行服务有限公司协办。(完)【无码⛲资源是否安全】根据京720250826072815-9公开信息，《性做爽欧美》拍摄地🏊点涉及多个西泉乡真实场景，片中欧美💈丁香免费视镜头🐦源自匿名捐赠素材，竞彩足球已申🧑请版权保护。中新社北京8月19日电 题：从“没学上”到“上好学”，西藏教育“大变样”　　——专访北京🆓京西学校联合创办人柯马凯　　作者 黄欣欣 陈建新　　讲一口流利“京片子”，口袋前常别一🔫支钢笔，英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生，在英国读大学，在美国教过书，却🀄始终喜爱中华文化，在中国从事教育🍘行业直到退休。　　柯马凯曾🚠数次前往西藏。他指出，20世纪八九十年代，西藏是全中国教育💣基础🍧最薄弱的地区，但如今西藏🍿教育主🎆要指标均达到或超过💯全国平均水平。“很多西方民众对西藏知🔛之甚少，甚至以为🥞推广使用国家通🏳用语言文字就是要毁灭藏语言文🐦字，但根本不是那🐚么回事。”近日，柯马🎞凯接受中新社“东西问”专访，从教育、传统🚋文化保护等角度💔讲述他的观察，并驳斥外🧢界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。　　现将访谈实录摘要如下：　　中新社记者：您提到👋自己非常喜欢西藏，曾多次🧀前往西藏走访调研。能否分享您🤯和西藏的渊源？　　柯马凯：我对西藏的兴趣🤽与家人🏎在藏族聚居区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一😬个多世纪前来到中国，姥爷在当时的🍄华西协合大学🌄担任教育系主任，他时常前🕚往如今的阿坝藏族羌族自治🔼州等地了解、研究藏族文化，收集了许多藏🌨式物件，还曾安🍨排学生去藏族山村支教。我母亲研究人类学，曾在藏🕯族村落居住，从事研究工作，详细记录🤙了当地民众的生活状🤠态与文化传统。　　后来由于我🧒参与的一个由加拿大和中国🏰合作开展的人才发📔展项目，需了解🏣中国教育发展情况，我参考了🚚教育年鉴等资料，了解到西藏在20世纪八九十年代🏳的教育状况。此后，我也多次亲👭身到访过西藏，其中包括20世纪90年代初首次访📞问西藏拉萨，最近一次则是在2023年，前往西藏林芝🕰和拉萨考察多所当🤲地学校。2023年5月，柯马凯在林芝市🙋第二小学和学🌄生合影。受访者供图　　中新社记者：您对西藏和藏族🔭现今的发展变🍬化有何感受？　　柯马凯：我对藏族聚🐛居区的最初🈯印象源自我母亲，从她的记载来看，20世纪30年代这些地方🔓物质匮乏，生活条件艰苦。据她描述，通往她住过❣的山村只有上山的羊肠小道，村里人家的🥛房屋墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃，刮起风来非常冷。我70年代去的时🐎候看到村里通了电，此后再去拜😃访时，发现路也通了，汽车可以开🎀上去。　　2023年，我在林芝市👭的一个村庄考察，了解到由于村子🔈规模小、学龄儿童少，没有村办学校，孩子们平时需🐫到镇上上课。我随机❣问起一个村民：孩子上学怎么上？有校车吗？村📑民告诉我有校车接送，后来自己家买了🤺轿车后，每♌天开车送孩子上学。　　西藏的发🏽展不仅体现在民众物质🏓生活的改善上，亦能从基础设施建👥设的显🎬著进步得到印证。我了解到，目前从林🍒芝到拉萨不仅有高速公路，还修建了铁路。我🍂乘车从林芝到拉萨，感觉非常快且舒🏎适。结合西藏独特的地理👌条件，中国通过架桥和开🌆凿隧道等方🐞式使当地交通得到极🛣大改善，藏羚羊、牦牛等野⛏生动物亦能安全地从桥🔄梁底下和隧📏道上边的山上通行。发展📲交通的同时，也并未破➖坏野生动物的栖息地。　　如果🍯现在有伦敦的旅游公司要我介绍西🕐藏，我会说：这是一📧个很安全的地方，衣食🕑住行都很方便，文化多元化程度🌃也超乎想象。2025年6月9日，西藏自治区2025年普🏯通高考完成所有科目考试。图为考生们结束考试，准备乘车离开西🍑藏拉萨江苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄　　中新社记者：您数次😒访问西藏学校，对西藏的教㊙育发展有哪些观察？　　柯马凯：据我了解，20世纪八九十📶年代，西藏是🌠全中国教育基础最薄弱的地区，民🐵众受教育程度低，师资短缺。这些年西藏教育事🗿业快速发展，在实现🥑九年义务教育的基础上，率先实施15年公费教育。2023年，我前往西藏多👾所学校考察，在林芝市第二小学，我在👒音乐教室观看孩子们用传🍼统乐器表演节目，动听的旋📕律给我留下深刻印象。　　西藏拥有丰富多样的💸优秀传统文化，比如藏医药、藏文经典等，我也关注这些传统文化🏮的保护传承问题。在西藏大学图书馆，我😃看到他们精心保管了具📭有千年历史的古籍，学校里还设有藏文👩古籍研究所、古籍修复中心等🧓，这说明👸西藏在保护传统文👚化方面投入了大量精力👲和资源。　　西方有人污蔑中💟国在西藏实施强制👭性的寄宿制教育政策，但据我了解，在选🌱择是否需要寄宿服务时，西藏的学生和🏬家长是完全自由的，这和加拿大、澳大利🎩亚等国曾实施的强制学生👣寄宿不同。此外，学习成绩好的学生，可😍以自愿选择是否到🚄其他地区的学校就读。我在林芝一😠所初中里随机问一位藏族女生：计划去哪里读高♟中？她说正在努力学习🤛，希望考上上海的一所🥥高中。2023年5月19日，柯马凯🖲在拉萨罗布林卡听藏戏，和当地😩藏族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄　　中新社记者：近来🤫西方有声音称中国强迫📳藏族儿童接受国家🎽通用语言课程，将教育🧠作为文化灭绝的武器。作为曾到访🔛西藏学校的教育界人士，您如何看待这一🥃言论？　　柯马凯：这种指控与🎖我的实地观察截然相反。例如，在林芝市第二小⭕学，我观察到学⏱生们每周都有藏语文💯课程，老师也是藏族，整节课都采用藏🏑语授课。教材亦使用藏文编🚋写，全书仅部分😑印刷信息采用汉字。孩子们用藏文做🕕笔记，课间也💄用藏语交流。下课后，我用普通😿话和他们交谈，发现📦他们的普通话也讲得很好。实际上，西藏中🤮小学校都开设了👙国家通用语言文字课程🚶和藏语言文字课程。　　《中华人民💧共和国国家通用语言😵文字法》第四条规定，“公民有学🥚习和使用国家通😏用语言文字的权利。国家为公民学习和🛣使用国家通用语言文字提供条件。”中国🕠是多民族国家，地大物博，学好国👜家通用语言文字可以走遍全中国。西方媒体常将“推🤚广国家通用语言文字”曲解为“文化灭绝”，实际上中国不仅没🙄有打压藏语言文字，反而还通🔞过立法等方式，保障各民族享有🧙使用和发展本🔢民族语言文字的自由。　　破除西方的歪曲叙事，眼见为实是很好的📬途径。例如，近来中国实施的🍛过境免签政策，让其他国家人民更好了🎰解了中国。如今，每年都有🖥不同国家的民众来🤡到中国访问、旅游和经商，我相🥉信如果他们能有🦇更多机会亲自到西藏看看，了解当地真🗑实情况，有关西藏💁的偏见会逐渐消除。2025年3月10日，拉萨🎋市第一小学藏语文老师桑🏉旦旺姆使用🥤科技设备在课堂上讲授藏👄语。中新社记者 李林 摄　　中新社记者：当今世界，民族问题复杂性🌂凸显，而中国👴西藏等民族地区社会稳定、经济快速发展。这为国际社会👺探索多民族国家治🏩理提供🔥了怎样的启示和经验？　　柯马凯：中国文化具😜有包容互鉴的特点。不同地区、不同民族之🧥间的文化并非是相互🏨取代的关系。我观🥑察到在西藏以外的地区，例如河北承德的外🏚八庙、北京颐和园内的宗教💸建筑群等，都可见到藏式🔃风格，这正是一种海纳🚯百川式的包容。　　从政治权利💤保障上看，不仅🚍西藏自治区人民代表大会，全国人🐮民代表大会这一最高国家🍞权力机关中也有藏🐕族和其他少数民族的🐗代表，保障了少数民族🏛参政议政的权利。　　随着人口📥自由流动和文化交流，西藏和🍣中国其他地区之间，在文化、经济贸🚰易等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他多民族国🏓家和地区进行治😐理、共同追求🏩幸福生活提供了启示🚞与经验。(完)　　受访者简介：柯马凯。受访者供图　　柯马凯(Michael Crook)，1951年出生于北京，1978年毕业于伦敦大学，先后在🏘中国科学技术大学研✊究生院和美国卫斯理大学🏙任教。1988年，他从美🙅国回到中国，任职于加拿大国🚗际开发署。1994年，柯马凯参🏜与创办北京京西学校，现任中国工💈合国际委员会主席。　　柯马凯一家六代人生活❎在中国，其中有🌿五代人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都，参与创建✴华西协合大学(今四川大学🌃华西医学中心)，外祖母1913年来成都，参与⏸创办成都弟维小学、蒙⌚台梭利幼儿园和第一所盲聋哑学校(今成都市特殊教🚝育学校)。其父戴维·柯鲁克和母伊🚓莎白·柯鲁克参与🗳创建中央外事学校(今北京外🤸国语大学)。其女儿目前🍮也在中国任教。网传りりー涉足欧美性💂色肥老太图事件，立即！中新网拉萨8月20日电 (赵朗 卢鑫)“西藏自治🌪区成立以来，那曲实现了从黑暗🗜走向光明、从⏲落后走向进步、从贫穷走向富裕、从🈳专制走向民主、从封闭走向🖱开放的历史性巨变。”19日，西藏那曲🔇市经济社会发展成😐就发布会上，那曲市委常委、常务副🚯市长李猛说。　　该发布会为“西藏自🍙治区成立60周年”系列主题🥩第二十场新闻发布会。　　李猛介绍，60年来，那曲经济🦐水平显著提升。实🍌现了从一穷二白到🚠欣欣向荣的巨大变化，自1990年到2024年，地区生产总值从2.95亿元(人民币，下同)增长到246.34亿元，增长82.51倍；固定资产投资总✡额从0.3亿元增长到138.44亿元，增长460.47倍；社会消费品零售总额从8092.58万元增长到40.47亿元，增长50.01倍；城镇居民🤦人均可支配收入从1755.05元增长到55499元，增长30.62倍；农牧民人均可支🕞配收入从411.8元增长到20099元，增长47.81倍。　　如今的那曲，公路、铁路、油气、光缆、电力五条生👦命线构成的“天路廊道”穿境而过。实施农村饮水工程12887处，有效解决群众🎫饮水安全问题。县(区)主电网实现🏃全覆盖，供电可靠率达99.63%。公路总里程达3.57万公里，县、乡、村🐇通畅率分别为100%、96.64%、73.52%。4G通信信号、宽带网络实现县👻乡村全覆盖。　　据悉，那曲坚持深✏入推进中华民族共🛑同体建设，创成全国民🖋族团结进步示范区、示范单位6个，获评全国📉民族团结进步模范😐集体和模范个人27个，建成民族团结教育基地26处，民族团结之🔲花开遍藏北大地。(完)

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村崎千鶴/Michela Soavi/葉月由梨子/Originally Diamond

（青岛日报／观海新闻记者 夏目佐由紀）